阜城县文武学校校长周青松，1982年出生，自幼跟随父学习武术，精通9种拳术套路，3种刀术及剑术、棍术及散打等。多年来，他先后参加市以上各类比赛51次，荣获市以奖励30多次，被评为优秀教练3次，优秀裁判员4次。出任阜城县文武学校校长以来，他以校园为平台，以“发展中华武术，振奋民族精神”为准则，把经营性武术文化和公益性相结合，深入开展武术文化普及教育活动，不断把武术文化推向社会，较好地实现了经济效益和社会效益的统一，达到社会效益的最大化。先后为社会培训武术骨干8000余人，为普及武术文化做出了很大贡献，受到社会各界的热情赞扬。

一、    广泛公益宣传，在全民中掀起持续不断的“武术热”

周青松在多年的武术教学中，深刻体会到中华武术是一项内涵丰富，形式多样多种社会功能的项目。它能培养道德情操，锤炼意志、强劲体魄和增强拼搏精神。它不仅具有健身功能、娱乐功能、竞技功能，还有教育功能。让这种武术文化在社会广泛的宣传和传播，及时得到更多人的认知是自己的责任和义务。于是他先是把武术项目的来源、参加武术训练的意义和好处，附上部分经典武术照片，发出广告400余份，张贴到校园、公园、街道、小区、商店、车站等，让人们初步了解武术的内容、含意和练习武术的好处。接着他又精心制作了一部微视频，把武术训练的精彩镜头纳入其中，让习武爱好者用现身说法谈体会讲感想，并在电视台播出长达一月时间。让武术在人们头脑中，进一步加深印象。同时他建立了自己的微博、QQ群、微信群，在微博和QQ空间的《说说》及微信朋友圈中，不间断的发表专家、学者的学术讨论文章，国家、省市武术竞赛消息和个人参加比赛的收获等。针对部分人员对武术不理解、不想练、练不好的想法，他还深入学校课堂和家庭面对面进行宣传和说服工作。他的居住区附近是县第四小学，他多次走进校园和师生进行思想交流，苦口婆心地做家长和老师的说服工作，先后三次被邀到校进行武术辅导。大大增强人们的认知，有6名家长，主动把孩子送到文武学校参加武术学习。

二、    深化公益培训，为社会培养更多的崇德习武骨干

    在广泛宣传教育的基础上，周青松逐步把大家的热情引导到武术习练的实践中。俗话说：“火车跑的快，全靠车头带”，要在全民推广和普及武术文化，首先就要有一支崇德习武的骨干队伍。为此，他主动和县体育局联系，开展了《武术进校园》活动，先后三次到阜城第一小学、第三小学、第四小学，利用体育课时间，培训武术骨干4000多人次。同时还投资3000多元，资助贫困学生30多人参加培训。在培训授课中他以弘扬民族精神、爱国主义精神和团结拼搏精神为宗旨，坚持德智体全面发展，以强劲体魄、提高素质、增强技能为内容，通过课堂教育和社会教育相结合，集体上课和业余辅导相结合，理论教育和具体实践相结合，带领学生走出校园，到县科技馆、城建规划馆及红色小镇冀庄和马本斋纪念园参观学习，并通过抓典型、抓竞赛、抓评比、抓总结、抓奖惩等措施，大大增强了培训效果。不仅使同学们学会了武术套路，更重要的是培养了爱国爱党的优良品质、团结友爱的思想作风、自强不息的奋斗精神，坚忍不拔的身体素质。为社会培养了一大批合格的武术骨干。他还根据工作需要，应邀到县公安局、县消防队、县武警中队培训业务人员300多人次，重点学习本职工作所需要的擒拿、格斗、散打和相关拳术、棍术等，为保证公安、消防更好完成本职工作创造了有利条件。在他培训的公安、消防人员、武警中队人员中有6名当了武术教官，有400多人当了小区保安。

三、    崇尚公益竞赛，努力把武术推向体育项目的至高点

在普及武术文化中，周青松还把参加各种竞赛，当成考核锤炼队伍，推进技能提高的机会。近年来，他除了在五一、国庆、元旦、春节等节日进行武术展演之外。还率领武术队伍先后参加衡水市、河北省和全国各地武术比赛30多次，先后获得《优秀组织奖》《道德风尚奖》《全国先进武术学校》等称号。并有20多人荣获全省、全国武术竞赛得第一名、第二名的好成绩，有40多人次获得奖牌、奖状、奖金。比赛结束后，他们不是松口气、歇歇脚，而是坐下来认真总结经验、集思广益，博采众长，取长补短，再接再厉，为今后的训练提供帮助，为下一次比赛做好准备。他们还给获得荣誉和名次的人员张榜表扬和物质奖励，把我县武术技能不断推向新高度。先后给河北体育学院、北京体育大学等高校输送近百名优秀学生。有5人分别获得武术段位进位、优秀体育指导员、优秀武术辅导员、优秀教练员和优秀裁判员称号，有2位被推荐到县市武术协会工作。同时涌现出省级武术冠军5人，国家级武术冠军3人。

                                                                                                                       2019年1月19日